Çocukların Eğitimi Protokollerle Vakıf ve Derneklere Devredilemez
Cumhuriyet Halk Partisi Kadın Kolları Genel Başkanı ve Osmaniye Milletvekili Asu Kaya, Millî Eğitim Bakanlığı’nın okullarda vakıf, dernek ve dini yapılarla imzaladığı protokolleri TBMM gündemine taşıdı.
Cumhuriyet Halk Partisi Kadın Kolları Genel Başkanı ve Osmaniye Milletvekili Asu Kaya, Millî Eğitim Bakanlığı’nın okullarda vakıf, dernek ve dini yapılarla imzaladığı protokolleri TBMM gündemine taşıdı.
Çocuk yaşta evliliği meşrulaştıran açıklamalarıyla kamuoyunda büyük tepki çeken Sosyal Doku Vakfı Başkanı Nureddin Yıldız’ın, Millî Eğitim Bakanlığı’na bağlı bir imam hatip lisesinde ders vermesine izin verilmesinin kabul edilemez olduğunu vurgulayan Kaya, “Çocukların üstün yararı, laiklik ve bilimsel eğitim açıkça ihlal ediliyor” dedi.
Kamusal eğitimin ideolojik ve dini yapıların etkisine açıldığını belirten Kaya, “Çocukların eğitimi protokollerle vakıf ve derneklere devredilemez. Çocuk yaşta evliliği savunan bir zihniyetin okul sıralarına sokulması, devlet eliyle yapılan bir sorumsuzluktur” diyen Kaya, Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’in yanıtlaması istemiyle TBMM’ye kapsamlı bir yazılı soru önergesi sundu.
Asu Kaya’nın Bakan Tekin’e Yönelttiği Sorular
Millî Eğitim Bakanlığına bağlı okullarda hâlihazırda vakıf, dernek ve benzeri sivil yapılarla imzalanmış kaç protokol bulunmaktadır?
Bu protokoller kapsamında hangi vakıf ve dernekler, hangi illerde ve kaç okulda faaliyet yürütmektedir?
Söz konusu protokoller imzalanırken pedagojik uygunluk, çocuk hakları ve laik eğitim ilkeleri açısından herhangi bir bilimsel değerlendirme yapılmakta mıdır?
Bu yapıların okullarda yürüttüğü faaliyetler hangi içerikleri kapsamaktadır ve bu içerikler kimler tarafından denetlenmektedir?
Çocukların bu etkinliklere katılımı zorunlu mudur, gönüllülük esasına mı dayanmaktadır? Velilerin açık ve yazılı onayı alınmakta mıdır?
Son 5 yıl içinde bu protokoller kapsamında görev alan kişi veya kuruluşlar hakkında şikâyet, inceleme ya da soruşturma yapılmış mıdır? Yapıldıysa sonuçları nelerdir?
Çocuk yaşta evliliği meşrulaştıran açıklamalarıyla bilinen Nureddin Yıldız’ın, Millî Eğitim Bakanlığına bağlı bir okulda ders vermesine izin verilmesinin hukuki, idari ve pedagojik gerekçesi nedir?
“Bir Ömür Okulu” adlı program için Millî Eğitim Bakanlığından veya Bursa İl Millî Eğitim Müdürlüğünden resmî bir izin alınmış mıdır? Alındıysa, izin hangi mevzuata dayanmaktadır?
Bu programda olan “Evlilikte kadın ve erkeğin rolleri” gibi başlıkların, toplumsal cinsiyet eşitliği, çocuk hakları ve çağdaş eğitim ilkeleri açısından uygunluğu Bakanlığınızca değerlendirilmiş midir?
Hedef kitlesi 18–35 yaş olarak açıklanan bir programın, bir imam hatip lisesinde düzenlenmesine neden izin verilmiştir?
Program kapsamında derslere düzenli katılım sağlayan kişilere maddi destek (mobilya yardımı) vaadinde bulunulmuş mudur? Bulunulduysa bu durumun, kamusal eğitim kurumlarının amacıyla bağdaştığı düşünülmekte midir?
Çocukların üstün yararını, laik ve bilimsel eğitimi zedelediği açık olan bu uygulamaya ilişkin idari inceleme veya soruşturma başlatılmış mıdır?
Bakanlığınız, çocuk yaşta evliliği meşrulaştıran görüşleri savunan kişi ve yapıların, kamusal eğitim kurumlarında faaliyet yürütmesine son vermeyi gündemine alacak mıdır?
Kamusal eğitimin asli görevi olan bilimsel, laik ve eşit eğitim anlayışı yerine; bu protokollerle eğitim sorumluluğunun fiilen vakıf ve derneklere devredilmesinin gerekçesi nedir?
Bakanlığınızın, çocukların ideolojik veya dini yönlendirmeye açık hale gelmesine yol açan bu uygulamalara son vermeyi ve protokolleri iptal etmeyi gündemine alması söz konusu mudur?
Web.tv
